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Webinars da 61 a 72 di 113

ASPETTI E DIMENSIONI DELL'INNOVAZIONE

AT1.3 WELFARE AZIENDALE E INNOVAZIONE ORGANIZZATIVA

AT1.3 WELFARE AZIENDALE E INNOVAZIONE ORGANIZZATIVA
ASPETTI E DIMENSIONI DELL'INNOVAZIONE

<p style="text-align:justify">Il webinar tratta dell&rsquo;importanza del welfare aziendale per la creazione di valore condiviso. Esso &egrave; inteso come l&rsquo;insieme di incentivi e servizi che un&rsquo;azienda pi&ograve; fornire ai propri dipendenti per rendere migliore la loro vita. Il webinar fornisce utili indicazioni su come affiancare alle politiche sociali tradizionali, soluzioni innovative e sostenibili in termini economici che riescano, al tempo stesso, ad aumentare la produttivit&agrave; dei propri dipendenti.</p> <h4 style="text-align:justify"><strong>Cosa s&rsquo;impara</strong></h4> <ul> <li style="text-align:justify">Le origini del welfare</li> <li style="text-align:justify">I riferimenti normativi per il welfare aziendale</li> <li style="text-align:justify">Le fonti di finanziamento di un piano di welfare</li> <li style="text-align:justify">Categorie dei servizi di welfare</li> <li style="text-align:justify">I vantaggi fiscali del welfare aziendale</li> <li style="text-align:justify">Le aree del welfare aziendale</li> <li style="text-align:justify">Esempi di ottimizzazione del vantaggio fiscale per il lavoratore</li> <li style="text-align:justify">Case studies di successo</li> </ul> <h4 style="text-align:justify"><strong>A cosa serve</strong></h4> <ul> <li style="text-align:justify">A creare consapevolezza riguardo alle possibili agevolazioni fiscali introdotte a partire dal 2016, fino all&#39;eventuale ritorno in termini di retention ed employer branding.</li> <li style="text-align:justify">A comprendere che investire risorse in progetti di welfare aziendale pu&ograve; essere vantaggioso per un&#39;azienda anche nell&rsquo;immediato</li> </ul> <h4 style="text-align:justify"><strong>Per chi &egrave; utile</strong></h4> <p style="text-align:justify">Il webinar si rivolge a chi nelle imprese sociali, nel Terzo settore, negli enti locali e nelle aziende for profit svolge funzioni di progettazione, organizzazione e gestione dello sviluppo dei servizi sociali per il benessere della persona; di gestione di imprese sociali impegnate nei servizi alla persona; di Corporate Social Responsibility. &nbsp;Pu&ograve; interessare anche studenti universitari che interessati ad approfondire l&rsquo;ambito dei servizi di welfare territoriale.</p> <h4 style="text-align:justify"><strong>Relatore</strong></h4> <p style="text-align:justify">FILIPPO PRATAVIERA - Fondatore e gestore di luoghi di economia collaborativa. Docente universitario presso Istituto Universitario Salesiano Venezia nelle tematiche di business planning e start up d&rsquo;impresa, nel corso di laurea magistrale di web marketing e digital communication e su finanza sociale e misurazione dell&rsquo;impatto generato dalle imprese sociali nel corso di laurea magistrale di governance del welfare locale. Imprenditore ed esperto nella costruzione di strumenti di agevolazione pubblica, di ingegneria finanziaria e di incentivo all&rsquo;attrazione di investimenti diretti anche esteri. Coadiuva start up innovative nella fase di modellazione dell&rsquo;idea del business, di definizione della strategia aziendale, di raccolta di capitali e di accompagnamento a processi di internazionalizzazione.</p>

  • AREA TRASVERSALE
  • 04/04/2019

FUTURE FORECAST: TECNOLOGIE, LAVORO E COMPETENZE DEL FUTURO

AT2.1 INNOVAZIONE E FUTURI POSSIBILI : QUALI I NUOVI LAVORI E LE COMPETENZE DEL FUTURO?

AT2.1 INNOVAZIONE E FUTURI POSSIBILI : QUALI I NUOVI LAVORI E LE COMPETENZE DEL FUTURO?
FUTURE FORECAST: TECNOLOGIE, LAVORO E COMPETENZE DEL FUTURO

<p>Il mondo cambia ad una velocit&agrave; senza precedenti. Tecnologia e globalizzazione dettano i nuovi paradigmi dell&rsquo;economia e del mercato del lavoro. Come far fronte a questi cambiamenti a livello professionale e aziendale? Il seminario aiuta ad orientarsi e riflettere sulle trasformazioni che automazione e nuove tecnologie hanno sulla quotidianit&agrave; a breve e medio periodo.</p> <h4><strong>Cosa s&rsquo;impara</strong></h4> <ul> <li>a capire le tendenze e i cambiamenti legati alle trasformazioni globali e tecnologiche</li> <li>a identificare le competenze trasversali e tecniche necessarie per rimanere competitivi a livello professionale o aziendale</li> <li>riconoscere i nessi fra tecnologia, digitalizzazione e altre dinamiche innovative e i settori di lavoro o produttivi</li> </ul> <h4><strong>A cosa serve</strong></h4> <ul> <li>saper interpretare le tendenze e i cambiamenti anche senza essere degli esperti</li> <li>definire o scegliere percorsi di aggiornamento professionale o strategie di innovazione aziendale per rimanere occupabili o competitivi</li> <li>affrontare consapevolmente senza subire gli effetti della digitalizzazione e dell&rsquo;automazione nel proprio lavoro o attivit&agrave; produttiva</li> </ul> <h4><strong>Per chi &egrave; utile</strong></h4> <p>Professionisti, operatori della formazione (docenti e personale tecnico), PMI, imprenditori, ma anche studenti e giovani in generale</p> <h4><strong>Relatore</strong></h4> <p>SANDRA RAINERO &nbsp;&egrave; un&rsquo;esperta di mercato del lavoro, formazione e innovazione. Laureata a Trieste, si &egrave; specializzata in sociologia e media negli Stati Uniti. Da 20 anni si occupa di analisi e attivit&agrave; legate allo sviluppo locale e regionale, politiche del lavoro e della formazione a tutti i livelli, innovazione sociale, anche in ambito internazionale. Collabora con organizzazioni internazionali e nazionali e amministrazioni regionali e locali, particolarmente in Veneto e Friuli Venezia Giulia.</p>

  • AREA TRASVERSALE
  • 05/04/2019

QUALITÀ E SOSTENIBILITÀ DEI PRODOTTI AGROALIMENTARI

AG2.7 VALUTAZIONE E GESTIONE DEI RISCHI MICROCLIMATICI NELLE AZIENDE AGROALIMENTARI

AG2.7 VALUTAZIONE E GESTIONE DEI RISCHI MICROCLIMATICI NELLE AZIENDE AGROALIMENTARI
QUALITÀ E SOSTENIBILITÀ DEI PRODOTTI AGROALIMENTARI

<p style="text-align:justify">Il webinar affronta il discorso legato al microclima negli ambienti di lavoro. Spesso le situazioni di disagio all&rsquo;interno dei luoghi di lavoro legate alle condizioni microclimatiche (livelli di temperatura, umidit&agrave;, correnti e sbalzi d&rsquo;aria), vengono&nbsp;sottovalutate se non addirittura ignorate; in realt&agrave; i disagi derivanti possono avere un impatto anche significativo sia sulla salute fisica che sul benessere psicologico dei lavoratori, con ricadute non trascurabili sull&rsquo;economia aziendale se poi si riflettono, come pu&ograve; accadere, in giorni di assenza o di malattia.</p> <h4 style="text-align:justify"><strong>Cosa s&rsquo;impara</strong></h4> <ul> <li style="text-align:justify">Rischio microclimatico</li> <li style="text-align:justify">Valutazione del rischio e principali strumenti di valutazione</li> <li style="text-align:justify">Ambienti microclimatici</li> <li style="text-align:justify">Metodologia di valutazione</li> </ul> <h4 style="text-align:justify"><strong>A cosa serve</strong></h4> <ul> <li style="text-align:justify">Migliorare l&rsquo;ambiente lavorativo e il benessere fisico e psicologico dei lavoratori</li> <li style="text-align:justify">Operare in sicurezza</li> </ul> <h4 style="text-align:justify"><strong>Per chi &egrave; utile</strong></h4> <p style="text-align:justify">Imprenditori e professionisti, consulenti, aziende del settore, e chiunque volesse conoscere le tematiche del rischio microclimatico</p> <h4 style="text-align:justify"><strong>Relatori</strong></h4> <p style="text-align:justify">MASSIMO CECCHINI &ndash; &Egrave; professore associato presso l&#39;Universit&agrave; degli Studi della Tuscia dove insegna Macchine per l&rsquo;industria alimentare e vitivinicola. La sua attivit&agrave; scientifica, svolta ad iniziare dal 2000, ha riguardato tra l&#39;altro temi relativi alla sicurezza e salute dei lavoratori e dei consumatori, la meccanizzazione di alcune colture arboree ed industriali e la valutazione della qualit&agrave; e conservabilit&agrave; dei prodotti raccolti o trattati con mezzi meccanici.</p>

  • AGROALIMENTARE
  • 09/04/2019

FUTURE FORECAST: TECNOLOGIE, LAVORO E COMPETENZE DEL FUTURO

AT2.2 INNOVAZIONE E FUTURI POSSIBILI: COME SARANNO GLI INSEGNANTI DEL 2050?

AT2.2 INNOVAZIONE E FUTURI POSSIBILI: COME SARANNO GLI INSEGNANTI DEL 2050?
FUTURE FORECAST: TECNOLOGIE, LAVORO E COMPETENZE DEL FUTURO

<p style="text-align:justify">Ce la far&agrave; il sistema dell&rsquo;istruzione e della formazione a rinnovarsi per le sfide del mondo post-industriale e (forse) post-digitale? Come si dovr&agrave; reinventare la scuola in un mondo dove i luoghi e le fonti dell&rsquo;apprendimento si moltiplicano? Se le fonti della conoscenza e le tecnologie pervadono ogni aspetto della vita, qual &egrave; il ruolo degli insegnanti del futuro? Quali le competenze e caratteristiche per rimanere punti di riferimento della crescita personale e professionale dei giovani?&nbsp; Questo seminario vuole dare degli spunti sugli stili e sulle metodologie didattiche che possono aiutare gli insegnanti di ogni grado e scuola a fare il difficile mestiere di educatori e a gestire le complessit&agrave; di oggi e domani.</p> <h4 style="text-align:justify"><strong>Cosa s&rsquo;impara</strong></h4> <ul> <li style="text-align:justify">a riflettere sui processi di apprendimento in contesti complessi e legati alle trasformazioni globali e tecnologiche</li> <li style="text-align:justify">a focalizzare sui propri punti di forza e diversificare le strategie didattiche per un maggior &ldquo;ingaggio&rdquo; dei discenti</li> <li style="text-align:justify">capire le potenzialit&agrave; delle metodologie esperienziali, cooperative e game-based per l&rsquo;apprendimento</li> </ul> <h4 style="text-align:justify"><strong>A cosa serve</strong></h4> <ul> <li style="text-align:justify">riuscire a trasmettere conoscenze e competenze chiave con metodologie innovative &nbsp;</li> <li style="text-align:justify">iniziare un percorso di aggiornamento professionale per mantenere l&rsquo;efficacia in aula o in azienda</li> <li style="text-align:justify">utilizzare a scopi educativi tecnologie, approcci alternativi ed esperienziali al lavoro in aula o in azienda per promuovere l&rsquo;apprendimento permanente</li> </ul> <h4 style="text-align:justify"><strong>Per chi &egrave; utile</strong></h4> <p style="text-align:justify">insegnanti, docenti e dirigenti del sistema istruzione e formazione, incluso chi opera nella formazione continua, progettisti didattici di ogni ambito scolastico/formativo, educatori, chi lavora con i giovani anche in ambito sociale ed educativo</p> <h4 style="text-align:justify"><strong>Relatore</strong></h4> <p style="text-align:justify">SANDRA RAINERO &nbsp;- &egrave; un&rsquo;esperta sui temi dell&rsquo;innovazione sociale, mercato del lavoro e nuove metodologie di apprendimento. Laureata a Trieste, si &egrave; specializzata in sociologia e media negli Stati Uniti. Da 20 anni si occupa di analisi e attivit&agrave; legate allo sviluppo locale e regionale, politiche del lavoro e della formazione a tutti i livelli, innovazione sociale, anche in ambito internazionale. Collabora, fra gli altri, con scuole ed enti di formazione a livello europeo, con una passione per le metodologie di apprendimento trasformativo</p> <p style="text-align:justify">&nbsp;</p>

  • AREA TRASVERSALE
  • 10/04/2019

QUALITÀ E SOSTENIBILITÀ DEI PRODOTTI AGROALIMENTARI

AG2.2 STILI ALIMENTARI SOSTENIBILI: VEGETARIANISMO, VEGANESIMO E FRUTTISMO

AG2.2 STILI ALIMENTARI SOSTENIBILI: VEGETARIANISMO, VEGANESIMO E FRUTTISMO
QUALITÀ E SOSTENIBILITÀ DEI PRODOTTI AGROALIMENTARI

<p style="text-align:justify">Partendo dal concetto di sostenibilit&agrave; della filiera alimentare, il webinar affronta il problema della sostenibilit&agrave; degli stili alimentari. Vengono descritti i principali stili alimentari emergenti in Italia ed illustrati i principali pareri scientifici riguardanti le diete &ldquo;plant-based&rdquo; dal punto di vista nutrizionale.</p> <h4 style="text-align:justify"><strong>Cosa s&rsquo;impara</strong></h4> <ul> <li style="text-align:justify">Cos&rsquo;&egrave; uno stile alimentare sostenibile e quali sono i principali modelli secondo la letteratura scientifica.</li> <li style="text-align:justify">Quali sono gli stili alimentari emergenti in Italia e i loro fondamenti scientifici</li> <li style="text-align:justify">Come si misura la sostenibilit&agrave; ambientale nella filiera alimentare</li> <li style="text-align:justify">Quali sono i pareri scientifici sull&rsquo;adeguatezza nutrizionale di questi stili alimentari</li> <li style="text-align:justify">Classificare gli alimenti e gli stili alimentari in base alla loro sostenibilit&agrave;</li> </ul> <h4 style="text-align:justify"><strong>A cosa serve</strong></h4> <ul> <li style="text-align:justify">Familiarizzare con il concetto di sostenibilit&agrave; in campo alimentare</li> </ul> <h4 style="text-align:justify"><strong>Per chi &egrave; utile</strong></h4> <p style="text-align:justify">Cittadini, imprenditori e tutti coloro che vogliono approfondire la conoscenza di queste tipologie di diete emergenti, i loro vantaggi e svantaggi in termini di sostenibilit&agrave; e nutrizione.</p> <h4 style="text-align:justify"><strong>Relatori</strong></h4> <p style="text-align:justify">FEDERICA FIORI &ndash; Dott.ssa in Alimentazione e Nutrizione Umana e dottoranda in Scienze Biomediche e Biotecnologiche presso il Dipartimento di Area Medica dell&rsquo;Universit&agrave; degli Studi di Udine</p>

  • AGROALIMENTARE
  • 15/04/2019

QUALITÀ E SOSTENIBILITÀ DEI PRODOTTI AGROALIMENTARI

AG2.1 LA QUALITÀ ORGANOLETTICA DEI PRODOTTI AGROALIMENTARI

AG2.1 LA QUALITÀ ORGANOLETTICA DEI PRODOTTI AGROALIMENTARI
QUALITÀ E SOSTENIBILITÀ DEI PRODOTTI AGROALIMENTARI

<p style="text-align:justify">L&rsquo;Analisi sensoriale come strumento di indagine qualitativa.</p> <h4 style="text-align:justify"><strong>Cosa s&rsquo;impara</strong></h4> <ul> <li style="text-align:justify">Un approccio al concetto di qualit&agrave; sensoriale</li> <li style="text-align:justify">Cos&rsquo;&egrave; l&rsquo;analisi sensoriale e a cosa serve</li> <li style="text-align:justify">Quali errori si commettono nella fase di valutazione sensoriale e come evitarli</li> <li style="text-align:justify">Un corretto approccio alla valutazione sensoriale</li> <li style="text-align:justify">Esempi e/o casi studio</li> </ul> <h4 style="text-align:justify"><strong>A cosa serve</strong></h4> <ul> <li style="text-align:justify">Ad avere una panoramica sul concetto di qualit&agrave; sensoriale</li> <li style="text-align:justify">A capire le potenzialit&agrave; dell&rsquo;analisi sensoriale</li> <li style="text-align:justify">A riconoscere i limiti della valutazione soggettiva</li> </ul> <h4 style="text-align:justify"><strong>Per chi &egrave; utile</strong></h4> <p style="text-align:justify">Il webinar &egrave; utile soprattutto agli operatori del settore alimentare: produttori, tecnologi, addetti alle vendite, fornitori.</p> <h4 style="text-align:justify"><strong>Relatori</strong></h4> <p style="text-align:justify">SAIDA FAVOTTO &egrave; un tecnico di laboratorio sensoriale dell&rsquo;Universit&agrave; di Udine e Sensory Project Manager della SISS (Societ&agrave; Italiana di Scienze Sensoriali). L&rsquo;attivit&agrave; professionale &egrave; focalizzata principalmente sull&rsquo;organizzazione di test che, attraverso l&rsquo;applicazione di metodi riconosciuti e applicati a livello internazionale, consentono di avere informazioni oggettive sul prodotto in esame e/o indicazioni legate alle preferenze del consumatore.</p>

  • AGROALIMENTARE
  • 16/04/2019

FUTURE FORECAST: TECNOLOGIE, LAVORO E COMPETENZE DEL FUTURO

AT2.3 I ROBOT TI RUBERANNO IL LAVORO: CRITICITÀ E OPPORTUNITÀ NELLA SOCIETÀ 4.0

AT2.3 I ROBOT TI RUBERANNO IL LAVORO: CRITICITÀ E OPPORTUNITÀ NELLA SOCIETÀ 4.0
FUTURE FORECAST: TECNOLOGIE, LAVORO E COMPETENZE DEL FUTURO

<p style="text-align:justify">Le nuove tecnologie stanno cambiando il mondo del lavoro tanto nella manifattura quanto nei servizi. Di fronte a una trasformazione che sembra inarrestabile, emergono una serie di paure rispetto agli effetti complessivi sull&rsquo;occupazione e sulle competenze che sono necessarie in un mondo sempre pi&ugrave; caratterizzato dall&rsquo;automazione di attivit&agrave; manuali e di concetto. La sessione si pone l&rsquo;obiettivo di sviscerare le dinamiche emergenti e trarre le implicazioni rilevanti per prepararsi al mondo del lavoro 4.0.</p> <h4><strong>Cosa s&rsquo;impara</strong></h4> <ul> <li>a identificare le traiettorie tecnologiche che caratterizzano Industry 4.0 e relativi impatti</li> <li>a comprendere le diverse prospettive in merito all&rsquo;impatto sul mercato del lavoro (dati, teorie)</li> <li>a immaginare le professioni del futuro e le relative competenze richieste</li> </ul> <h4><strong>A cosa serve</strong></h4> <ul> <li>comprendere il nesso tra innovazione tecnologica e mercato del lavoro</li> <li>identificare le competenze necessarie nel contesto a tendere</li> <li>capire come cambia il vantaggio competitivo legato alle risorse umane</li> </ul> <h4><strong>Per chi &egrave; utile</strong></h4> <p>Professionisti, operatori della formazione (docenti e personale tecnico), PMI, imprenditori, ma anche studenti e giovani.</p> <h4><strong>Relatore</strong></h4> <p style="text-align:justify">GIOVANNA CULOT &egrave; una consulente manageriale attualmente iscritta al corso di Dottorato in Ingegneria Industriale e dell&rsquo;Informazione presso l&rsquo;Universit&agrave; degli Studi di Udine, dove svolge attivit&agrave; di ricerca sull&rsquo;impatto delle nuove tecnologie e sui temi della qualit&agrave;. Partendo da una formazione umanistica, ha completato il suo percorso di studi con un Master of Business Administration alla SDA Bocconi e periodi di studio in Germania e negli Stati Uniti. Ha svolto attivit&agrave; di consulenza per grandi gruppi multinazionali in ambito farmaceutico, consumer e finanziario. Pi&ugrave; recentemente ha maturato una significativa esperienza a contatto con piccole e medie imprese del Nord Est.</p>

  • AREA TRASVERSALE
  • 18/04/2019

TECNOLOGIE E PROCESSI PER L'INDUSTRIA 4.0 E LA FABBRICA INTELLIGENTE

MET 1.4 ECCELLENZE INDUSTRIA 4.0 IN FVG E IN ITALIA

MET 1.4 ECCELLENZE INDUSTRIA 4.0 IN FVG E IN ITALIA
TECNOLOGIE E PROCESSI PER L'INDUSTRIA 4.0 E LA FABBRICA INTELLIGENTE

<p style="text-align:justify">Il webinar illustra come l&rsquo;Italia ed il Friuli Venezia Giulia stia entrando nella quarta rivoluzione industriale grazie all&rsquo;adozione delle tecnologie di Industria 4.0 e come la digitalizzazione stia trasformando il modo di lavorare.</p> <h4 style="text-align:justify"><strong>Cosa s&rsquo;impara</strong></h4> <ul> <li style="text-align:justify">Quali sono le principali tecnologie della quarta rivoluzione industriale;</li> <li style="text-align:justify">Il Piano Nazionale, da Industria ad Impresa 4.0;</li> <li style="text-align:justify">Come e dove l&rsquo;Italia eccelle in Industria 4.0;</li> <li style="text-align:justify">La situazione in FVG di Industria 4.0.</li> </ul> <h4 style="text-align:justify"><strong>A cosa serve</strong></h4> <ul> <li style="text-align:justify">A comprendere che la trasformazione digitale &egrave; un mix di tecnologie, dati, organizzazione e strategia;</li> <li style="text-align:justify">A capire quali aree di investimento e cambiamento hanno prediletto le imprese italiane fino ad oggi;</li> <li style="text-align:justify">A comprendere quale situazione troviamo nella nostra regione, i punti di eccellenza e dove c&rsquo;&egrave; ancora strada da fare.</li> <li style="text-align:justify">A capire come sia importante avere un percorso ben definito di investimenti e sviluppo tecnologico per implementare la trasformazione digitale, utilizzando modelli vincenti e testati, i Fari Manifatturieri.</li> </ul> <h4 style="text-align:justify"><strong>Per chi &egrave; utile</strong></h4> <p style="text-align:justify">Ad imprenditori, manager, studenti e cittadini in genere curiosi di sapere perch&eacute; tutti parlano di quarta rivoluzione industriale e come essa stia impattando e trasformando in modo rapido il mondo del lavoro in Italia ed in FVG.</p> <h4 style="text-align:justify"><strong>Relatori</strong></h4> <p style="text-align:justify">MARCO OLIVOTTO - Innovation manager presso il Polo Tecnologico di Pordenone,&nbsp;Marco&nbsp;Olivotto&nbsp;ha conseguito la Laurea in Economia Aziendale ed ha integrato le proprie competenze con Master in BIM-Business Innovation Management e &ldquo;<em>Digital Transformation</em>&rdquo;.</p> <p style="text-align:justify">Oltre che aver coordinato svariati progetti europei di ricerca ed innovazione sui temi dell&#39;innovazione tecnologia, business innoavation e reti europee per l&#39;innovazione &egrave;&nbsp;un valutatore di progetti europei.</p> <p style="text-align:justify">Come&nbsp;Innovation&nbsp;Manager ha seguito numerosi progetti aziendali di innovazione di prodotto, processo ed&nbsp;organizzativa&nbsp;dedicandosi alla&nbsp;definizione&nbsp;del progetto, al suo coordinamento ed alla ricerca di partner e fornitori chiave per la realizzazione dello stesso. I settori principali in cui ha lavorato sono l&#39;ICT, elettronica, Industry 4.0 intesa quale trasformazione digitale dei processi produttivi&nbsp;manifatturieri&nbsp;e non.&nbsp;Ha ricoperto i ruoli di team leader e di project manager con oltre 10 anni di esperienza nel settore R&amp;D e nel management&nbsp;Consulting.</p>

  • METALMECCANICA
  • 29/04/2019

WEB, SOCIAL & LEARNING

AT 5.3 PROFESSIONAL IDENTITY SUI SOCIAL NETWORK: LINKEDIN

AT 5.3 PROFESSIONAL IDENTITY SUI SOCIAL NETWORK: LINKEDIN
WEB, SOCIAL & LEARNING

<p>Il seminario presenta LinkedIn, il principale professional network, oggi piattaforma determinante per il business, come strumento di comunicazione della propria identit&agrave; professionale e personal branding. LinkedIn oggi conta oltre 600 milioni di membri a livello globale e ha superato i 12 milioni in Italia.</p> <h4><strong>Cosa s&#39;&igrave;mpara</strong></h4> <ul> <li>Concetti di Personal Branding</li> <li>Come si valorizza un profilo personale su LinkedIn</li> <li>Il valore delle immagini</li> <li>Networking su LinkedIn</li> <li>Produzione e condivisione di contenuti</li> </ul> <h4><strong>A cosa serve</strong></h4> <ul> <li>A trasmettere il proprio valore</li> <li>A fare business</li> <li>A dare coerenza alla propria professionalit&agrave;</li> </ul> <h4><strong>Per chi &egrave; utile</strong></h4> <p>Per chiunque abbia un profilo professionale, sia in cerca di una nuova opportunit&agrave; o rappresenti il business per cui lavora</p> <h4><strong>Relatore</strong></h4> <p>FRANCESCA PARVIERO - Esperta in progettazione di percorsi di apprendimento digitale, speaker, autrice di libri, Francesca Parviero &egrave; stata HR manager e la prima LinkedIn Talent Solutions Partner italiana. Conduce le aziende nella costruzione di solide competenze di Personal Branding in un contesto socio economico in cui il reskilling verso le competenze digitali &egrave; un fattore chiave per il business anche in ottica di Brand Ambassador. Insuperabile nei progetti di personal branding rivolti a donne executive, che vive con la consapevolezza di chi sa che sta contribuendo con il suo lavoro ad un cambiamento culturale e sociale. Viene riconosciuta come una business networker eccezionale: sa collegare persone e opportunit&agrave;, promuovendo sempre una partecipazione autentica, etica e di valore. Ha curato per Rizzoli Bur la versione italiana del libro Designing Your Life, di Bill Burnett e Dave Evans (Stanford University) sul Design Thinking come metodologia da applicare alla progettazione di una vita piena.<br /> <a href="http://www.francescaparviero.com">www.francescaparviero.com</a><br /> <a href="https://www.linkedin.com/in/francescaparviero/">https://www.linkedin.com/in/francescaparviero/</a></p>

  • AREA TRASVERSALE
  • 06/05/2019

TECNOLOGIE E PROCESSI PER L'INDUSTRIA 4.0 E LA FABBRICA INTELLIGENTE

MET 1.9 OLTRE LE TECNOLOGIE ABILITANTI: IL FUTURO DELLE SUPPLY CHAIN FRA INDUSTRY 4.0 E COMPLESSITÀ

MET 1.9 OLTRE LE TECNOLOGIE ABILITANTI: IL FUTURO DELLE SUPPLY CHAIN FRA INDUSTRY 4.0 E COMPLESSITÀ
TECNOLOGIE E PROCESSI PER L'INDUSTRIA 4.0 E LA FABBRICA INTELLIGENTE

<p style="text-align:justify">Il seminario presenta una visione generale dei cambiamenti veicolati dalla recente evoluzione delle tecnologie (che molti identificano con il termine di &ldquo;Industry 4.0&rdquo;), ma soprattutto dall&rsquo;accresciuta complessit&agrave; del contesto competitivo che chiama le aziende ad un approccio diverso alla gestione dell&rsquo;Operations.</p> <h4 style="text-align:justify"><strong>Cosa s&rsquo;impara</strong></h4> <ul> <li style="text-align:justify">Quali elementi distinguono la quarta rivoluzione industriale dalle tre precedenti</li> <li style="text-align:justify">I macro-trend in atto nelle nuove Supply Chain</li> <li style="text-align:justify">Le competenze vincenti per affrontare un futuro diverso</li> </ul> <h4 style="text-align:justify"><strong>A cosa serve</strong></h4> <ul> <li style="text-align:justify">Comprendere come dovranno evolversi le aziende per riscrivere la relazione fra persone e tecnologia</li> <li style="text-align:justify">Porre la questione organizzativa e strategica alla base della trasformazione digitale in atto</li> <li style="text-align:justify">Scoprire le leggi fondamentali dell&rsquo;innovazione</li> <li style="text-align:justify">Saper immaginare un nuovo modello di business per il proprio contesto aziendale (partendo dalle esperienze di chi ci &egrave; riuscito e dagli errori di chi ha fallito)</li> </ul> <h4 style="text-align:justify"><strong>Per chi &egrave; utile</strong></h4> <p style="text-align:justify">La proposta formativa &egrave; indirizzata a imprenditori e manager (aree: marketing strategico, commerciale, supply chain, produzione, acquisti, ricerca e sviluppo, risorse umane) di aziende prevalentemente manifatturiere, ma anche a professionisti e giovani interessati a comprendere come cavalcare l&rsquo;onda del futuro.</p> <h4 style="text-align:justify"><strong>Relatori</strong></h4> <p style="text-align:justify">FABIO CANDUSSIO - Docente di sistemi informativi aziendali presso l&#39;Universit&agrave; degli Studi di Udine e docente di master e corsi formativi organizzati da business school. Svolge inoltre attivit&agrave; di consulenza &ndash; tramite Novalia S.r.l., fondata nel 2015 con altri soci - nell&#39;ambito di servizi innovativi per il miglioramento dei modelli organizzativi e gestionali delle imprese.</p>

  • METALMECCANICA
  • 07/05/2019

TECNOLOGIE E PROCESSI PER L'INDUSTRIA 4.0 E LA FABBRICA INTELLIGENTE

MET 1.10 GESTIONE E TRACCIABILITÀ NEL PROCESSO PRODUTTIVO

MET 1.10 GESTIONE E TRACCIABILITÀ NEL PROCESSO PRODUTTIVO
TECNOLOGIE E PROCESSI PER L'INDUSTRIA 4.0 E LA FABBRICA INTELLIGENTE

<p style="text-align:justify">Tecnologie e spunti per ottimizzare la logistica ed il controllo di commessa, in ottica di Industria 4.0</p> <h4 style="text-align:justify"><strong>Cosa s&rsquo;impara</strong></h4> <ul> <li style="text-align:justify">Tecnologie per la tracciabilit&agrave; di prodotto</li> <li style="text-align:justify">RFID, terminali, varchi</li> <li style="text-align:justify">Strumenti di mobilit&agrave; aziendale</li> <li style="text-align:justify">Esempi di applicazione nelle varie fasi del processo produttivo</li> <li style="text-align:justify">Controllo della commessa: quanto mi costa quello che produco?</li> <li style="text-align:justify">Cenni di CyberSecurity per l&rsquo;Industria 4.0</li> </ul> <h4 style="text-align:justify"><strong>A cosa serve</strong></h4> <ul> <li style="text-align:justify">Conoscere alcune tecnologie per la logistica ed il controllo della commessa</li> <li style="text-align:justify">Approfondire le problematiche di processo pi&ugrave; comuni nella tracciabilit&agrave; del processo e nel controllo di commessa</li> <li style="text-align:justify">Capire l&rsquo;importanza della sicurezza informatica in un ambiente di Industria 4.0</li> </ul> <h4 style="text-align:justify"><strong>Per chi &egrave; utile</strong></h4> <p style="text-align:justify">Imprenditori e responsabili di impianto di PMI produttive.</p> <h4 style="text-align:justify"><strong>Relatori</strong></h4> <p style="text-align:justify">ROSARIO LOMBARDO - Ingegnere elettronico, &egrave; il presidente di <a href="http://www.innovactors.it">innov@ctors s.r.l.</a>, spin-off dell&rsquo;Universit&agrave; di Udine nata nel 2010 che si occupa dello sviluppo di soluzioni innovative in ambito ICT che ottimizzano processi aziendali.</p>

  • METALMECCANICA
  • 08/05/2019